Предметная декада начальных классов и коррекционного блока.
В соответствии с планом работы ГБОУ СО «Школа АОП № 11 г. Балашова» была проведена в период с 03.03.2025 г. по 21.03.2025 г. предметная декада начальных классов и коррекционного блока. Утверждённый план мероприятий предметной декады начальных классов и коррекционного блока был проведён без изменений:
Вся декада была разделена на 5 блоков: Открытие декады; Блок грамматики; Блок математических предметов; Блок окружающего мира и литературного чтения; Блок логопеда и психолога; Закрытие декады.
03-21
марта
Один из блоков мероприятий декады была посвящена математике – царице наук. Об интересных фактах говорили учителя с обучающимися на внеклассных мероприятиях по математике. Провели математические игры, конкурсы, викторины, разгадывание ребусов, кроссвордов.
Другая часть мероприятий декады была посвящена блоку грамматики, окружающего мира и литературного чтения. Здесь тоже были необычные увлекательные мероприятия.
Поэзия позволяет ребёнку с малых лет воспринимать добро, справедливость, дружбу, человечность. Она призвана охранять нравственную чистоту детей, откликаться на их интерес к современности, раскрывать перед ними мир. Очень трогательно прошёл конкурс чтецов стихотворений на тему: «Весенняя капель».
Организация традиционной выставки детского творчества и родителей «Дыхание весны» дала возможность одним ребятам представить свои работы на всеобщее обозрение, а другим – взять на заметку материалы и способы выполнения творческих работ и натолкнуть на идею изготовления своей оригинальной поделки к следующей выставке.
В рамках декады прошёл праздник «Весеннее солнышко в гостях у детей» грамотно и профессионально организованное мероприятие принесло массу положительных эмоций у обучающихся.
В фойе школы были размещены рисунки, поделки и оригинально оформленная фотозона. Можно с уверенностью сказать, что декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы обучающихся. Дети активно принимали участие во всех мероприятиях, каждый мог найти себе занятие по душе, в силу своих потенциальных возможностей. На протяжении всей декады ребята выполняли различные задания, нацеленные на развитие способностей, самостоятельности, активности. Лучший результат – это довольные лица детей и хорошее настроение. По итогам выставки и конкурсов подведены итоги, участники отмечены грамотами. Выставка работала в течение декады, посетить её могли все желающие, что и делали школьники в свободное от занятий время с большим вниманием и интересом. По окончанию декады проведено заседание МО и подведены итоги декады. Все учителя проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Можно с уверенностью сказать, что декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей начальных классов и коррекционного блока.
Другая часть мероприятий декады была посвящена блоку грамматики, окружающего мира и литературного чтения. Здесь тоже были необычные увлекательные мероприятия.
Поэзия позволяет ребёнку с малых лет воспринимать добро, справедливость, дружбу, человечность. Она призвана охранять нравственную чистоту детей, откликаться на их интерес к современности, раскрывать перед ними мир. Очень трогательно прошёл конкурс чтецов стихотворений на тему: «Весенняя капель».
Организация традиционной выставки детского творчества и родителей «Дыхание весны» дала возможность одним ребятам представить свои работы на всеобщее обозрение, а другим – взять на заметку материалы и способы выполнения творческих работ и натолкнуть на идею изготовления своей оригинальной поделки к следующей выставке.
В рамках декады прошёл праздник «Весеннее солнышко в гостях у детей» грамотно и профессионально организованное мероприятие принесло массу положительных эмоций у обучающихся.
В фойе школы были размещены рисунки, поделки и оригинально оформленная фотозона. Можно с уверенностью сказать, что декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы обучающихся. Дети активно принимали участие во всех мероприятиях, каждый мог найти себе занятие по душе, в силу своих потенциальных возможностей. На протяжении всей декады ребята выполняли различные задания, нацеленные на развитие способностей, самостоятельности, активности. Лучший результат – это довольные лица детей и хорошее настроение. По итогам выставки и конкурсов подведены итоги, участники отмечены грамотами. Выставка работала в течение декады, посетить её могли все желающие, что и делали школьники в свободное от занятий время с большим вниманием и интересом. По окончанию декады проведено заседание МО и подведены итоги декады. Все учителя проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Можно с уверенностью сказать, что декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей начальных классов и коррекционного блока.
